Implementation and Removal of an Affirmative-Action Quota: The Impact on Task Assignment and Workers’ Skill Acquisition

Le Canada et les États-Unis ont des lois qui visent à réduire les inégalités en matière d’emploi et qui ciblent des groupes donnés de citoyens. Les États-Unis ont une longue tradition d’action positive, qui remonte à un décret promulgué par le président Kennedy en 1961; le Canada, pour sa part, a adopté en 1986 une loi sur l’équité en matière d’emploi. Les mesures d’action positive visant à réduire les inégalités en matière d’emploi ont toujours suscité beaucoup de controverse, et de nombreux cas ont été portés devant les tribunaux, ce qui a conduit des États et des provinces à abroger leurs lois. Coate et Loury (1993) ont analysé de façon théorique l’impact de ces actions positives, mais leurs résultats restent toutefois ambigus. Dans cet article, nous avons recours à une expérience de laboratoire pour éclaircir de façon empirique cette ambiguïté.